授課老師:
林佳範/台師大公民活動與領導學系副教授、台灣人權促進會會長
吳麗芬/人本教育基金會文字與圖像總監

上課日期:2012年2月25日~5月5日,每週六上午10:00-12:00   麗芬林佳範
>>>>報名及行政資訊
>>>>
線上預約報名

課程簡介:

杜威所講的民主與教育,強調教育就是一種民主的溝通互動過程。其實,教育更應實踐人權的理念,即在教育的過程中,尊重相互的主體性,進而能產生自尊尊人、有教無類、因材施教等教育理念。以人權為基礎的教育理念,雖不敢宣稱,能解決所有的學生行為問題,但絕對能使老師,產生更符合教育理念的有效對策。

課程以「人權的理念」探討開始,將從歷史上、觀念上、生活上、行動上等來認識。

 

再者,我們將人權的理念,帶進到班級經營中,兩個面向即浮現:「學生權利」與「正向管教」。前者將從法律的觀點,即尊重學生的權利主體性,使老師認識教師權力和學生權利的分際,應如何被判定;後者,將從人權理念為基礎的教育觀點,即尊重學生的教育主體性,探索對學生的正向管教如何可能。

 

每個主題,將分成三個階段:除由講師授課外,將由助教扣緊理念或實務問題討論,並最後由教授回應學員的提問,期待能對各別主題有較深入的探索。此外,最後的期末作業,更將分組設計教案,針對不同的學生問題,實際演示正向管教的處理模式。

 

課程安排:

週次

 

課程內容

其他

1

 

認識人權的理念I:課程講授

 

2

 

認識人權的理念II:問題討論

 

3

 

認識人權的理念III:問題回應

 

4

 

學生權利I:課程講授

 

5

 

學生權利II:問題討論

 

6

 

學生權利III:問題回應

 

7

 

正向管教I:課程講授

 

8

 

正向管教II:問題討論

 

9

 

正向管教III:問題回應

 

10

 

教學演示與綜合研討

 

 

 

參考文獻:

所有資料可以到林佳範老師的個人網站「留聲機」(http://cve.ntnu.edu.tw/blog/index.php?PID=11&Cat=12),免費授權下載。

 

(有關人權理念)

林佳範,人權教育動手做-要教什麼?

林佳範,人權價值的絕對與相對-淺論人權教育的「寬容」與「包容」。

林佳範,「心動才會行動」— 從24 個問答淺論人權教育的教學融入。

 

(有關學生權利)

林佳範,憲法入校園—淺論學生人權的法律保障。

林佳範,從「訓導」(Discipline)到「發展」(Development)的學生事務觀-淺論學生權利的概念。

林佳範,學生權利與校園規範—朝向法治國行政的校規制訂與運作。

 

(有關正向管教)

林佳範,講「理」不講「力」的輔導與管教 — 淺論人權法治品德教育與「友善校園」的落實。

林佳範,論「寓教於禁」的法治教育觀與處罰之教育性意涵。

林佳範,淺論班級經營的人治、法治、到學生自治 - 從班級公共事務之參與說起。

聯合國教科文組織,李美華(譯),正面管教法,人本教育基金會出版。

民間司法改革基金會,老師你也可以這樣做,五南出版社。

hef1987 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()