授課老師:
林佳範/台師大公民活動與領導學系副教授、台灣人權促進會會長
吳麗芬/人本教育基金會文字與圖像總監

上課日期:2012年2月25日~5月5日,每週六上午10:00-12:00   麗芬林佳範
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課程簡介:

杜威所講的民主與教育,強調教育就是一種民主的溝通互動過程。其實,教育更應實踐人權的理念,即在教育的過程中,尊重相互的主體性,進而能產生自尊尊人、有教無類、因材施教等教育理念。以人權為基礎的教育理念,雖不敢宣稱,能解決所有的學生行為問題,但絕對能使老師,產生更符合教育理念的有效對策。

課程以「人權的理念」探討開始,將從歷史上、觀念上、生活上、行動上等來認識。

 

再者,我們將人權的理念,帶進到班級經營中,兩個面向即浮現:「學生權利」與「正向管教」。前者將從法律的觀點,即尊重學生的權利主體性,使老師認識教師權力和學生權利的分際,應如何被判定;後者,將從人權理念為基礎的教育觀點,即尊重學生的教育主體性,探索對學生的正向管教如何可能。

 

每個主題,將分成三個階段:除由講師授課外,將由助教扣緊理念或實務問題討論,並最後由教授回應學員的提問,期待能對各別主題有較深入的探索。此外,最後的期末作業,更將分組設計教案,針對不同的學生問題,實際演示正向管教的處理模式。

 

課程安排:

週次

 

課程內容

其他

1

 

認識人權的理念I:課程講授

 

2

 

認識人權的理念II:問題討論

 

3

 

認識人權的理念III:問題回應

 

4

 

學生權利I:課程講授

 

5

 

學生權利II:問題討論

 

6

 

學生權利III:問題回應

 

7

 

正向管教I:課程講授

 

8

 

正向管教II:問題討論

 

9

 

正向管教III:問題回應

 

10

 

教學演示與綜合研討

 

 

 

參考文獻:

所有資料可以到林佳範老師的個人網站「留聲機」(http://cve.ntnu.edu.tw/blog/index.php?PID=11&Cat=12),免費授權下載。

 

(有關人權理念)

林佳範,人權教育動手做-要教什麼?

林佳範,人權價值的絕對與相對-淺論人權教育的「寬容」與「包容」。

林佳範,「心動才會行動」— 從24 個問答淺論人權教育的教學融入。

 

(有關學生權利)

林佳範,憲法入校園—淺論學生人權的法律保障。

林佳範,從「訓導」(Discipline)到「發展」(Development)的學生事務觀-淺論學生權利的概念。

林佳範,學生權利與校園規範—朝向法治國行政的校規制訂與運作。

 

(有關正向管教)

林佳範,講「理」不講「力」的輔導與管教 — 淺論人權法治品德教育與「友善校園」的落實。

林佳範,論「寓教於禁」的法治教育觀與處罰之教育性意涵。

林佳範,淺論班級經營的人治、法治、到學生自治 - 從班級公共事務之參與說起。

聯合國教科文組織,李美華(譯),正面管教法,人本教育基金會出版。

民間司法改革基金會,老師你也可以這樣做,五南出版社。

創作者介紹

人本教育學院

hef1987 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

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  • 訪客
  • 我是很想上啦! 可是225是連假,已經排好活動了,缺一次課會覺得很可惜。
  • 哇!真可惜耶...
    但是這門課要再開,可能要再等一年噢!
    如果是只有第一堂不能來的話,或許我們可以幫忙錄影讓你補課唷:)
    再考慮看看吧!
    祝 連假愉快:)

    hef1987 於 2012/02/20 22:02 回覆

  • 訪客
  • 沈痛!勸學生上課別睡 老師被過肩摔
    台中市警方日前移送一件老師告學生傷害案,女老師勸導國中男學生,上課不要趴在桌上睡,被男學生罵雞婆還過肩摔,員警感嘆學生難教,老師難為,員警間更互相轉傳網路一封信,署名「一位老師的沈痛心聲」,此文已經引起許多民眾回應。


    台中警方表示,被國中男學生過肩摔的女老師,在學校認真教學,自認是「雞婆」的老師。


    上月中旬,女老師在上課時,看到一名國中二年級男學生趴在桌上睡覺,她靠近學生桌旁,拍醒男學生說「同學,不要上課睡覺哦」,男學生被吵醒,心情差,生氣得站起,當場將女老師過肩摔,嚇壞教室內所有學生。


    女老師事後驗傷,並由丈夫陪同報案,堅持告男學生傷害,學生家長求情說,兒子學過武術,脾氣大,才不慎摔傷老師,因女老師堅持提告,警方仍依傷害案的少年虞犯,將男學生函送少年法庭。


    員警彼此討論老師難為,並互相轉傳一封網路文章,名為「一位老師的沈痛心聲」。


    一名老師自稱教書近10年,一直以身為老師為榮,但後來卻深感心痛和無力,因為有天他上課時,一名學生趴在桌上睡覺,他好心提醒學生,如果沒生病,不要趴在桌上,學生不理會,他找學生的導師來,再說明一次時,學生當場嗆他「你哭夭(閩南語)」。


    這名老師提另一個案,同校另名老師上課時,制止在教室打牌的學生,打牌的學生身材比老師高壯,竟當場對老師甩二巴掌,老師當場傻住,事後,校方勒令這名學生轉學,還在全校老師面誇這名老師沒還手,是好老師。


    寫文章的老師感嘆,現在的教書工作,是在「明哲保身」和「責任」之間選擇,他自問,如果再繼續惡性循環,台灣的孩子要在何處立足、生存。

    各位專家 試問這種公子如何教啊???
  • 歡迎您到課堂上就具體個案討論噢:)

    hef1987 於 2012/06/04 11:46 回覆

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